Gunga - Macéio

Mestre Eterno Discente: Boa noite, galera da E.E. Wilson Roberto Simonini

Prova da 6ª série
Variantes Linguísticas;
Linguagem Verbal e Não- Verbal
Denotação e Conotação

 Nome:_________________________________________________Nº_____ Série:____                  Data:    /   /2013.

Avaliação de Língua Portuguesa  

Instruções

Leia atentamente a prova!

Use caneta azul ou preta;

Não borre e nem rasure as respostas.

1. Falar é fácil, escrever é difícil. Você também pensa assim? Leia o texto de Jô Soares para perceber a diferença.

“Português é fácil de aprender porque é uma língua que se escreve exatamente como se fala.”

(Jô Soares. Revista “Veja” – 28.11.90).

     Pois é. U purtuguêis é muito fácil aprender, purqui é uma língua qui a genti iscrevi ixatamente cumu si fala. Num é cumu inglêis qui dá até vontadi di ri quandu a genti discobri cumu é qui si iscrevi algumas palavras. Im purtuguêis não.É só prestátenção. U alemão pur exemplu. Qué coisa mais doida? Num bate nada cum nada. Até nu espanhol qui é parecidu, si iscrevi muito diferenti. Qui bom qui a minha língua é u purtuguêis. Quem soube fala sabi iscrevê.

Reescreva o texto de Jô Soares utilizando a Língua Padrão. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 2. Analise as proposições com relação à música “Asa Branca” de Luiz Gonzaga e responda corretamente:

“Quando oiei a terr’ ardeno Na fogueira d’san João Eu preguntei a Deus do céu ai Pro que tamanha judiação (“...)”

(    )  Este trecho, em uma análise linguística, está correto, pois, apesar dos desvios da norma culta, o trecho não apresenta dificuldades para a compreensão.

(    ) Por se tratar de expressões regionais este trecho não pode ser considerado como erro gramatical.

(    ) A música regional tem grande aceitação, principalmente, na região do compositor, mas, podemos dizer que as falhas linguísticas prejudicam a aceitação da música Asa Branca.

3. Com relação ao texto retirado do Orkut, assinale a alternativa correta:          . 

Vc viu como ele xegô em kza hj? Tôdu blz!

(A) Não pode ser considerado um texto, visto que não cumpre sua função comunicativa.

(b) Por ter palavras abreviadas em excesso está totalmente contrariando as regras da gramática, logo não é um texto.

(c) Esse tipo de escrita é valorizado em qualquer meio de comunicação formal.

(d) Mesmo por se tratar de linguagem abreviada, cumpre sua função comunicativa, mas só deve ser utilizada situações informais como internet, celular etc.

       4.    Leia o texto retirado do Orkut de um adolescente e responda as perguntas:

E aí, moral! Tu vai p/ ksa do Paulin estudar hj? Se for, chama o kbça tbm q ele disse q keria ir. Vlw, muleq! Jo@o

(A)    A linguagem deste texto é considerada culta ou coloquial?

(b)    Por que o autor desta mensagem escreveu para o colega usando essa escrita?

(c)    Essa escrita pode ser usada nos trabalhos escolares? Por quê?

(d)    Essa escrita atrapalhou o seu entendimento do texto?

(E)    Reescreva essa mesma mensagem usando a norma culta da língua.

(f)     Retire desta mensagem duas expressões que são consideradas gírias.

A)_________________________________________________________________      B)_____________________________________________________________________________________________

C)_____________________________________________________________________________________________

 D)____________________________________________________________________________________________

E)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Quando nos comunicamos, podemos usar dois tipos de linguagem:

a) linguagem verbal: por meio de palavras.

b) linguagem não verbal: por meio de desenhos, gestos, sons, cores etc.

C) linguagem mista: Junção de linguagem verbal e não verbal.

a) Tipo de linguagem:                  b) Tipo de linguagem:

Justificativa:                                                                            Justificativa:

c) Tipo de linguagem:

Justificativa:

6. Associe os nomes às obras.

A)Mona Lisa (Gioconda): principal obra de Da Vinci

b) O vendedor de frutas, de Tarsila. do Amaral.

c) Pescadores, de DI Cavalcanti.

                                                                                                  

A)______________________________       B)_________________________   C)__________________________

7. Observe a expressão que aparece destacada na frase.

‘’Afinal, o que poderia ser mais merecido para quem dá duro o ano inteiro do que um dia de descanso”?              

a)      Qual é o sentido denotativo da palavra destacada?                                                                                                                                                                                                                   

   

 8. Observe os textos e responda às questões:

Texto 1

  O SOL

       O Sol (do latim sol, solis¹² ) é a estrela central do Sistema Solar. Todos os outros corpos do Sistema Solar, como planetas, planetas anões, asteroides,cometas e poeira, bem como todos os satélites associados a estes corpos, giram ao seu redor. Responsável por 99,86% da massa do Sistema Solar, o Sol possui uma massa 332 900 vezes maior que a da Terra, e um volume1 300 000 vezes maior que o do nosso planeta.¹³

 Texto 2

O sol

O sol tinge o céu com dedos dourados,

Maravilha crepuscular...

Eu sou o sol, sou eu que brilho.

Para você, meu amor!(Úrsula Avner).

a)        Apesar de apresentarem diferenças quanto àlinguagem e à organização, os dois textos sãosemelhantes quanto ao tema. De que tratam os textos?

____________________________________________________________________________________________________________________________

b)         b) Qual dos textos apresenta o uso da linguagemdenotativa? EXPLIQUE.

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c)         c) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem conotativa? JUSTIFIQUE.

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9. Dê o sentido conotativo e denotativo do seguinte provérbio: “De grão em grão, a galinha enche o papo”.

                                                                                                        

                                                                                                        

Boa noite, galera da E.E. Wilson Roberto Simonini

Profs, vamos sonhar com as nossas merecidas férias em um lugar assim!